Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Мебель 2015 год
Детский сад «Аленка», филиал МБДОУ «Золотого петушка». Село Новобатайск Кагальницкого района. Воспитатель: Коновалова С.А. средняя группа.
Программные задачи: 1. Выявлять и расширять знания детей о разной мебели; материале, из которой она изготовлена; обивке: ткань, кожа; история происхождения мебели, использовании ее человеком. 2. Познакомить с профессиями людей, участвующих в изготовлении мебели; развивать умение сравнивать, находить признаки сходства и различия, устанавливать причинно – следственные связи между предметами и материалами, обобщать и делать выводы. 3. Расширять словарный запас с помощью новых слов. Словарь: лесоруб, лесовоз, дизайнер, столяр, сборщик, плотник, обивка, ткань, мебельная фабрика, столешница.
Игра: «Назови лишний предмет»
Давным-давно люди жили в пещерах. Спасаясь от дождя и холода, они разжигали костры и грелись у огня. Как вы думаете, на чем отдыхали люди? (Ответы детей: на полу, на земле, на камнях)
Охотники, возвращаясь с добычей сели отдохнуть на упавшее дерево.
Дерево не сырое, не холодное, но все равно не удобно, дерево качается, катается, занозу можно посадить. Вот тогда – то человек задумался из чего можно сделать мебель? Камни холодные, острые, шершавые, крепкие, дерево приятное на ощупь, теплое, крепкое, его можно построгать и оно станет гладким, в него хорошо забивается гвоздь. Человек выбрал для изготовления мебели дерево, потому что хорошо поддается обработке.
А вы знаете, люди каких профессий участвуют для изготовлении мебели? Дизайнер придумывает мебель. Делает чертежи.
Лесорубы заготавливают бревна для изготовления мебели.
На мебельной фабрике плотники и столяры выпиливают детали и склеивают их.
Плотник Столяр
А сборщики мебели помогают качественно и быстро собрать крупногабаритную мебель.
Где можно взять мебель? Ответы детей: в магазине.
Смотрите, сколько мебели!
Из каких частей состоит стол?
Какие комнаты есть в вашем доме? (Прихожая, гостиная, спальня, кухня, детская). Рассмотрим мебель для гостиной.
Мебель для прихожей.
Мебель для спальни.
Мебель для детской комнаты
Мебель – это предметы, изготовленные в основном из дерева, стекла или пластмассы. Мебель может быть обтянута кожей, дерматином, тканью.
Мебель из стекла
Мебель из пластмассы
Мебель из дерева
Мебель, обтянутая кожей
Мебель, обтянутая дерматином
Мебель, обтянутая тканью
Дидактическая игра «Скажи ласково – скажи наоборот» Шкаф – шкафчик стул – стульчик старое – новое тяжелое – легкое старинное – современное, модное большая – маленькая. Ребята, о чем мы сегодня с вами говорили? Что нового узнали? Какую мебель вы бы выбрали в свою квартиру?
Спасибо за внимание!!!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Беседа-игра: ИСТОРИЯ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ПУГОВИЦЫ
Беседа-игра о происхождении пуговицы. В беседе-игре использовано много художественного слова, теоретический и практический материал. ...
Непосредственно образовательная деятельность по познавательно-речевому развития в подготовительной к школе группе "Путешествие по реке времени: история происхождения первого человека"
Данная образовательная деятельность познавательного цикла носит ознакомительный характер по лексической теме "Человек". Оно построено в форме игры-путешествия, что соответствует ведущнму виду деятельн...
Слайд 1
Описание слайда:
Слайд 2
Описание слайда:
Слайд 3
Описание слайда:
Слайд 4
Описание слайда:
Слайд 5
Описание слайда:
Слайд 6
Описание слайда:
Слайд 7
Описание слайда:
Слайд 8
Описание слайда:
Слайд 9
Описание слайда:
Слайд 10
Описание слайда:
Слайд 11
Описание слайда:
Слайд 12
Описание слайда:
Слайд 13
Описание слайда:
Слайд 14
Описание слайда:
Слайд 15
Описание слайда:
Слайд 16
Описание слайда:
Слайд 17
Описание слайда:
Эстетические требования. Мебель - не только предмет утилитарного назначения, она также украшает жилище, поэтому она должна иметь красивый внешний вид, правильно выполненные плавные очертания, отдельные элементы ее должны гармонично сочетаться. Мебель должна хорошо вписываться в помещение и сочетаться с другими предметами интерьера. Например, для малогабаритной 1-комнатной квартиры наиболее удобна секционно-сборная и комбинированная мебель. Необходимо, чтобы отдельные детали, узлы и фурнитура были хорошо подобраны, сочетались по текстуре и цвету. Текстильный и другой обивочный материал должен быть натянут без перекосов рисунка и морщин. Форма, размеры и характер линий отдельных предметов мебели должны соответствовать назначению. Эстетические требования. Мебель - не только предмет утилитарного назначения, она также украшает жилище, поэтому она должна иметь красивый внешний вид, правильно выполненные плавные очертания, отдельные элементы ее должны гармонично сочетаться. Мебель должна хорошо вписываться в помещение и сочетаться с другими предметами интерьера. Например, для малогабаритной 1-комнатной квартиры наиболее удобна секционно-сборная и комбинированная мебель. Необходимо, чтобы отдельные детали, узлы и фурнитура были хорошо подобраны, сочетались по текстуре и цвету. Текстильный и другой обивочный материал должен быть натянут без перекосов рисунка и морщин. Форма, размеры и характер линий отдельных предметов мебели должны соответствовать назначению. Особенностями современной мебели являются рациональность, четкость пропорций, строгость и ограниченность применения декора, "легкость", что достигается гладкостью поверхностей, чистотой линий, гармоничным соотношением отдельных частей между собой и готовых предметов с помещением и другими предметами интерьера, умелым использованием материала, в том числе пластических масс, и цвета. Мебель с красивой текстурой древесины и хорошей отделкой не должна быть перегружена украшениями. На мебели не допускаются дефекты, ухудшающие внешний вид.
Слайд 18
Описание слайда:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Мебель
Загадки На нём сидят, телевизор глядят. Если кто устал − лёг, полежал. Хоть у нас четыре ножки, Мы не мышки и не кошки. Хоть мы все имеем спинки, Мы не овцы и не свинки, Мы не кони, хоть на нас Вы садились много раз.
За стеклом на полках в ряд книги разные стоят. В квартире нашей новый дом. Живёт посуда в доме том. В нём место есть и для конфет, Он называется … Под крышей четыре ножки, А на крыше суп да ложки. буфет
Из чего – какой? Диван из кожи (какой?) – … кожаный
Табурет из пластмассы – … пластмассовый
Стул из металла – … металлический
Комод из дерева – … деревянный
Стол из стекла – … стеклянный
Скажи, как называется Стол, за которым обедают, называется … обеденный
Стол, за которым пишут, называется… письменный
Стол для газет и журналов называется… журнальный
Стол для компьютера называется… компьютерный
Полка для книг называется… книжная
Шкаф для одежды называется… одёжный
Подскажи словечко Костя в комнату вошел И поставил сок … на стол Всем детишкам по конфете Взял из вазочки… в буфете
Маша в комнату впорхнула, Шарф и плащ взяла… со стула Катя вынула жирафа Мяч и гномика … из шкафа
Закатила барабан Наша Оля… за диван Книжку новую Ивана Я достал … из-под дивана
Если хочет Миша спать, Он приляжет … на кровать Чтобы ноги отдохнули Посидит чуть-чуть … на стуле Почитать хотим мы если, То развалимся мы … в кресле
Пальчиковая гимнастика Много мебели в квартире Раз, два, три, четыре, (загибать пальчики, начиная с большого на обеих руках) Много мебели в квартире. (сжимать и разжимать кулачки) В шкаф повесим мы рубашку, (загибать пальчики, начиная с большого) А в буфет поставим чашку. Чтобы ножки отдохнули, Посидим чуть-чуть на стуле. А когда мы крепко спали, На кровати мы лежали. А потом мы с котом Посидели за столом, Чай с вареньем дружно пили. (попеременно хлопать в ладоши Много мебели в квартире. и стучать кулачками)
Четвертый лишний Какой предмет лишний? Почему? Щелкни левой кнопкой мыши по подходящей картинке Дальше Я сам!
Какой предмет лишний? Почему? Я сам! Щелкни левой кнопкой мыши по подходящей картинке
Скажи наоборот Шкаф высокий, а тумбочка … низкая
Кресло мягкое, а табурет… твердый
Один диван светлый, а другой… темный
Стол старый, а стул… новый
Посчитай и назови Два зеленых дивана Посчитай предметы мебели в магазине, назвав их цвет
Три синие кровати
Четыре желтых табурета
Пять красных стульев
Расскажи-ка Картинки к рассказу Послушай рассказ и перескажи его по картинкам Однажды, когда мамы не было дома, маленький Ваня взял ножик и вырезал на столе солнышко. Потом он достал краски и раскрасил солнышко в жёлтый цвет. Когда мама вернулась, то она сразу заметила испорченную столешницу стола. Мама поругала Ваню и объяснила ему, что с мебелью надо обращаться аккуратно. Тогда она будет служить долго. На следующий день мама и Ваня отвезли стол в мастерскую. В мастерской Ваня с интересом наблюдал, как столяр вырезал и прикрепил новую столешницу. Когда мама с сыном привезли стол домой, то Ваня пообещал, что больше никогда не будет портить мебель.
1 2 3 4 Вернуться к тексту рассказа
Презентацию подготовила учитель-логопед МБДОУ ДС № 37 «Мальвинка» Аксютина Татьяна Александровна Использованы ресурсы поисковой системы Google г. Смоленск
